Parlamenti degli studenti, tre progetti sulla storia locale di Medicina

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XXI Festa internazionale della storia

Data:

11 aprile 2025

Parlamenti degli studenti, tre progetti sulla storia locale di Medicina
Didascalia

Giovedì 10 aprile, in occasione della XXI Festa internazionale della storia, sono stati presentati ai Parlamenti degli Studenti, tre progetti sulla storia locale di Medicina.

I progetti
"Medicina e le sue acque” progetto realizzato dalla sezione Gialla della scuola dell’infanzia “Calza” accompagnati dall’insegnante Laura Fabbri 

Attraverso visite sul territorio, la consultazioni di mappe e carte geografiche i bambini/e sono stati accompagnati nella scoperta delle acque, in particolare del Canale di Medicina e delle tracce della storia che ci parlano dell’acqua: le fontane pubbliche, il pozzo di villa Gennari, i mulini del territorio.  L’acqua è un bene prezioso, dobbiamo averne cura e non sprecarla. 

“Forever Young”  della classe 1C primaria Zanardi con le insegnanti Simona Chiuppani, Gisella Guano e Bianca Todeschini

Un progetto nato dalle visite dei bambini/e della classe prima ai nonni del Centro Diurno. Attraverso laboratori in cui i bambini insieme ai nonni  hanno giocato, creato artefatti  si sono instaurate delle belle relazioni. I nonni hanno imparato dai bambini e i bambini hanno imparato dai nonnni.  I nonni sono custodi della storia è importante che ci prendiamo cura di loro!

“La città vissuta dai bambini:  la mappa di comunità del comune di Medicina” svolto dalle alunne e dagli alunni della primaria Zanardi con l’ insegnante Clarissa Pasqualotto 

I bambini/e sono stati coinvolti nella realizzazione  di un bellissimo plastico con i principali monumenti  di Medicina. Per ogni monumento è stato creatoun collegamento q-code  con le tracce audio, registrate dagli stessi alunni, contenete la spiegazione del monumento. Questo splendido manufatto è stato messo a disposizione della città, e a quanti desiderano scoprire qualcosa di più su Medicina.

I Parlamenti degli studenti organizzati dal Dipast (Centro Internazionale Didattico della Storia e del Patrimonio),
rappresentano un momento di condivisione e valorizzazione dei percorsi di conoscenza del territorio e di ricerca storica, fondamentali per promuovere nei ragazzi  e nelle ragazze una cittadinanza attiva e responsabile.

La collaborazione di Medicina e il dipartimento di Dipast (Centro Internazionale Didattico della Storia e del Patrimonio) si è consolidata nell’ultimo anno grazie a un partecipato percorso di formazione su Medicina e la sua storia che ha visto protagonisti una ventina  di insegnanti di ogni ordine e grado di Medicina.

Parlamenti degli studenti - Festival internazione della storia 

Ultimo aggiornamento: 15/04/2025, 16:54

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